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 Informations : site de l'auteur Olivier Batteux |
 OCP niveau GS : 11/2004 - 817 Ko - Windows toutes versions + Navigateur Internet. |
){kind=small} « Cette première création comprend plusieurs exercices de comptage où les élèves doivent faire correspondre une collection de dessins avec une écriture chiffrée et un exercice de topologie où les élèves doivent choisir parmi des figures celle qui est topologiquement identique à un modèle. » |
| Numération en petite section : 07/2005 - 455 Ko - Windows toutes versions + Navigateur Internet. |
){kind=small} « Ce logiciel contient plusieurs exercices qui ont pour objectif le dénombrement et la comparaison des quantités numériques (plus que, moins que, autant que). Certains de ces exercices travaillent l'inhibition des variables taille et espace occupé. » Pour la maternelle, niveau fin de PS et début de MS. Possibilité de tester l'exercice sur internet ou de le télécharger pour utilisation en local. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Entrer dans le calcul mental (OCP3) : 06/2005 - 36 ko - Windows toutes versions. |
| « Ce logiciel (OCP3) en QBasic compilé propose 3 exercices visant à faire entrer les élèves dans le calcul mental (qui est un procédé différent du traditionnel comptage). Ce logiciel, qui permet une évaluation individuelle, n'est pas suffisant pour atteindre l'objectif visé. Il est vivement conseillé de faire préalablement en classe (avec du vrai matériel) les exercices du logiciel. » Un exercice supplémentaire (pour les plus rapides) permet de jouer au nombre mystère, il faut retrouver un nombre compris entre 1 et 10. Pour la maternelle, niveau GS. |
| Informations : site de l'auteur Didier Bigeard |
 Les colonnes : 06/02/2002 - 445 Ko - Win9x et +. |
){kind=small} Travail sur les nombres de 1 à 10. Il faut remplir les 13 colonnes selon le nombre indiqué sous chacune d'elles avec les boules, que l'on libère avec la touche entrée. On les déplace ensuite avec les touches de direction gauche et droite pour les faire tomber dans la colonne que l'on souhaite. Une fois toutes les colonnes complétées, on valide et les erreurs sont indiquées. On peut alors rajouter ou supprimer des boules afin de corriger. Le nombre de parties à réaliser (score) avant d'atteindre le jeu final est paramétrable (Touche F12). Installation et désinstallation prévues. (la capture d'écran est.inférieure à la taille réelle). |
| Constellations de dés : 26/01/2002 - 663 Ko - Win9x et +. |
){kind=small} « Travail de numération de 1 à 6 avec les nombres et les constellations du dé, sous forme de jeu de plate-forme (le nombre de réussites par plate-forme pour parvenir au jeu final est paramétrable). » Toutes les explications sont dans le fichier constell.txt inclus dans l'archive ou touche F1 pendant le jeu. Installation et désinstallation prévues. (la capture d'écran est.inférieure à la taille réelle). |
| Les coussins : 20/01/2002 - 896 Ko - Win9x et +. |
){kind=small} Un nombre est écrit au tableau. Il faut mettre sur le tapis le même nombre de coussins. Deux niveaux : nombres de 1 à 10 ou de 10 à 20. Jeu accessible si 5 réussites. Installation et désinstallation prévues. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Les ensembles : 04/01/2002 - 641 Ko - Win9x et +. |
){kind=small} L'enfant doit enlever un nombre de ballons précis sur le terrain de football en sélectionnant une ensemble de ballons avec la souris. La suppression s'effectue par un clic droit (possibilité de sélectionner et supprimer en plusieurs fois pour obtenir le résultat). Deux niveaux : nombres de 1 à 10 ou de 10 à 20. Installation et désinstallation prévues. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| La bonne table : 16/12/2001 - 569 Ko - Win9x et +. |
){kind=small} L'enfant doit déplacer un personnage et supprimer des fruits et de légumes afin qu'il reste dans chaque emplacement de la grande table le nombre demandé. Il devra également éviter de se faire renverser par les voitures qui tournent autour de la table sinon tout est à recommencer. Deux niveaux : nombres de 1 à 10 ou de 10 à 20. Il peut accéder à un jeu après 5 réussites. Installation et désinstallation prévues. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Le petit footballeur : 03/10/2001 - 766 Ko - Win9x et +. |
){kind=small} L'enfant doit marquer un certain nombre de buts dans chaque camp. Deux niveaux : nombres de 1 à 10 ou de 10 à 20. Il peut accéder à un jeu après 5 réussites. Installation et désinstallation prévues. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Les bonnes boules : 28/08/2001 - 608 Ko - Win9x et +. |
){kind=small} L'enfant doit détruire en se déplaçant sur des plates-formes un nombre de billes donné (entre 1 et 20). Chaque tableau comporte quatre plates-formes. L'enfant peut vérifier et corriger ses erreurs. S'il réussit 5 tableaux complets, il peut accéder à un jeu. Installation et désinstallation prévues. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| La bonne couleur : 08/07/2001 - 643 Ko - Win9x et +. |
){kind=small} Chaque tableau comporte des séries de deux cartes à comparer. Il faut d'abord repérer la plus forte, prendre son code couleur en cliquant à gauche sur la couleur qui correspond puis en haut dans la bonne case couleur. Il faut ensuite cliquer sur la case où se trouvent les deux cartes qui ont été comparées pour la colorier avec cette même couleur. Installation et désinstallation prévues. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Nombres de 1 à 10 : 13/06/2001 - 328 Ko - Win9x et +. |
){kind=small} Pour chaque nombre tiré aléatoirement de 1 à 10, l'enfant doit réaliser trois tâches : placer la carte correspondante avec la constellation des doigts de la main, compléter un domino vierge, placer le nombre correspondant d'objets. Installation et désinstallation prévues. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Au jardin : 30/05/2001 - 543 Ko - Win9x et +. |
){kind=small} Travail sur la numération. Deux niveaux : nombres de 1 à 10 et de 10 à 20. Le tracteur a amené sa cargaison de légumes. Il ne reste plus qu'à les planter dans les champs. Installation et désinstallation prévues. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Mémodoigts : 26/05/2001 - 322 Ko - Win9x et +. |
){kind=small} Mémory sur les nombres de 1 à 10. Chaque "carte nombre" doit être associée à une carte avec la constellation des doigts de la main. Travail au choix avec 10 ou 20 cartes. Avant le mémory, un petit exercice permet à l'enfant de se familiariser avec les cartes. Installation et désinstallation prévues. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| A la campagne : 16/05/2001 - 535 Ko - Win9x et +. |
){kind=small} « Il faut amener les animaux dans les prés. Quand on a tiré les nombres aléatoires, il reste à remplir les prés avec les animaux correspondants. » Travail au choix sur les nombres de 1 à 10 ou de 10 à 20. Installation et désinstallation prévues. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Départ à la mer : 01/05/2001 - 634 Ko - Win9x et +. |
){kind=small} « Un avant goût des vacances ! Avant de partir en vacances à la mer, il faut faire la valise. Suivant le nombre d'enfants, il faut prendre le nombre de masques et de palmes nécessaires. » Installation et désinstallation prévues. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Les tuiles : 01/05/2001 - 580 Ko - Win9x et +. |
){kind=small} « Après la tempête, la maison a perdu quelques tuiles. Il faut prendre le nombre correspondant de tuiles manquantes sur la palette et les déposer sur le camion. (Nombres de 1 à 10 et ensuite de 10 à 20). » Installation et désinstallation prévues. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Nombres : 31/03/2001 - 584 Ko - Win9x et +. |
){kind=small} Travail sur les nombres de 1 à 9. L'enfant doit retrouver le nombre qui manque après avoir mélangé les cartes. Installation et désinstallation prévues. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Informations : site de l'auteur Dany Chacornac |
| Nombres magiques : version 1.0 - 25/12/2005 - 2,16 Mo - Win9x/XP. |
){kind=small} « Un petit livre à feuilleter pour découvrir les nombres, avec en bonus, des coloriages.
Les images qui illustrent ces nombres apparaissent en cliquant sur les boutons "tirer".Pour colorier les images qui illustrent les nombres : cliquer sur Coloriages. On peut imprimer l'image avant coloriage, ou la colorier directement sur l'ordinateur. Les images à colorier sont jointes au programme pour les ouvrir dans un logiciel de dessin. » (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Informations : Philippe Hénaff et Philippe Tanguy (sur le site de l'Académie de Rennes) |
| La tortue : 12/2003 - 9,72 Mo - Win9x et +. |
){kind=small} Logiciel libre sous licence GNU. Le commentaire repris ci-dessous provient de la page présentant le logiciel sur le site de Rennes et émane des auteurs Philippe Hénaff et Philippe Tanguy.« De nombreux enfants dans les écoles maternelles ont connu la tortue de sol. Grâce à des cartes enfichables dans un boîtier, les élèves faisaient avancer, reculer, tourner et dessiner un robot en forme de tortue. C'est cet outil pédagogique qui a inspiré la réalisation de ce logiciel. Notre approche s'est voulue ludique afin de motiver un jeune public. Si le logiciel permet de dessiner, librement ou avec des contraintes, des formes géométriques grâce au pointeur graphique, il offre aussi 6 niveaux de jeu qui proposent des petites situations problèmes liées aux déplacements d'un objet dans un plan. Notre volonté est, de proposer aux élèves de cycle 1 voire pour certains enfants du cycle 2, un outil facile à mettre en oeuvre et permettant : - de consolider les notions de gauche, de droite, de haut, de bas - de s'orienter dans un système de repères. - les déplacements d'un objet dans un plan. Il n'a été prévu aucun système d'évaluation car le logiciel se veut , avant tout, un outil d'appropriation et de mise en situation. » Installation et désinstallation prévues. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Informations : site de l'auteur Abdelkader Karkache |
| Je Sais Compter! : version 1.0.0 - 05/07/2005 - 1,41 Mo - Win9x/NT/Me/2000/XP/2003. |
){kind=small} Ce programme propose deux niveaux. Le premier niveau "Pour les petits (combien ?)" s'adresse aux élèves de maternelle et de début CP. Il propose des activités sur les nombres jusque 10. Il faut compter le nombre d'objets, d'animaux, etc. et ensuite cliquer sur le nombre qui correspond. Le second niveau propose des activités de calcul mental sur l'addition et la soustraction et s'adresse essentiellement aux élèves de fin cycle 2 (CE1) et de cycle 3. Pas d'installation, un fichier à télécharger et à placer où bon vous semble. (les captures d'écran sont inférieures aux tailles réelles). |
| Informations : site de l'auteur Thierry Labregère |
| Compte ... jusqu'à 10 : 30/12/2007 - 978 Ko - Win98/Me/2000/XP/Vista. |
){kind=small} « Huit jeux différents pour associer les nombres de 0 à 10 et leur représentation : avec les doigts, avec les constellations, avec les boîtes de Picbille (pour ceux qui utilisent la méthode Brissiaud) et écrits en lettres. Dans chaque jeu, l'enfant peut choisir entre s'entraîner à son rythme ou faire un match de vitesse contre l'ordinateur. Pour enfants de GS ou CP.Tableau des meilleurs scores. Jeu N° 1 : l'ordinateur montre les doigts, il faut cliquer sur le bon nombre Jeu N° 2 : l'ordinateur montre les nombres, il faut cliquer sur la bonne représentation avec les doigts Jeu N° 3 : l'ordinateur montre les constellations, il faut cliquer sur le bon nombre Jeu N° 4 : l'ordinateur montre les nombres, il faut cliquer sur la bonne représentation avec les constellations Jeu N° 5 : l'ordinateur montre les boîtes de billes, il faut cliquer sur le bon nombre Jeu N° 6 : l'ordinateur montre les nombres, il faut cliquer sur la bonne représentation avec les boîtes de billes Jeu N° 7 : l'ordinateur montre les nombres écrits en lettres, il faut cliquer sur le bon nombre Jeu N° 8 : l'ordinateur montre les nombres, il faut cliquer sur la bonne écriture en lettres » Cette nouvelle version utilise le mélange aléatoire des mains, des constellations, des boites et des nombres écrits en lettres (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Informations : site Le Terrier d'AbulÉdu |
| Chemins : version 7.1 - 25/07/2007 - 1,08 Mo - Win9x/Me/2000/XP/Vista. tcl/tk ou ici en cas de problème : 1,95 Mo - Module Active tcl indispensable. |
){kind=small} Logiciel libre destiné à travailler les compétences relatives au répérage dans l'espace aux cycles 1 et 2.Il propose plusieurs types d'activités avec de multiples exercices différents de difficulté croissante permettant d'apprendre à repérer et coder des cases et des noeuds sur un quadrillage (Décodage, Codage immédiat, Codage différé, Parcours caché), à se déplacer sur des cases ou des noeuds en fonction d'un tirage au sort (parcours avec un dé, parcours avec deux dés, parcours chiffré), etc. Un bilan est disponible pour chaque élève. Aide au format html. Installation et désinstallation prévues. Important : Il faut impérarativement installer le module tcl/tk pour que ce logiciel fonctionne. Si vous l'avez déjà installé pour utiliser un autre logiciel, il est bien sûr inutile de l'installer une seconde fois. |
| Symcolor : version 0.0.1 RC3 - 25/07/2007 - 703 Ko - Win9x/Me/2000/XP/Vista. tcl/tk ou ici en cas de problème : 1,95 Mo - Module Active tcl indispensable. |
){kind=small} Logiciel libre destiné à la construction du principe de symétrie chez l'enfant dès la grande section en maternelle.« L'utilisateur doit reproduire des dessins par symétrie axiale (horizontale ou verticale). La simplicité de l'interface rend le logiciel accessible à des enfants de cycle 1. Symcolor est un logiciel ouvert grâce à son éditeur. Pour créer une nouvelle image il suffit d'insèrer des formes géométriques que l'on colorie ou pas pour former des images. Une banque de dessins pré-existante est disponible. » Aide au format html. Installation et désinstallation prévues. Important : Il faut impérativement installer le module tcl/tk pour que ce logiciel fonctionne. Si vous l'avez déjà installé pour utiliser un autre logiciel, il est bien sûr inutile de l'installer une seconde fois. |
| Labyrinthes : version 1.3 - 25/07/2007 - 977 Ko - Win9x/Me/2000/XP/Vista. tcl/tk ou ici en cas de problème : 1,95 Mo - Module Active tcl indispensable. |
){kind=small} Logiciel libre permettant de travailler des compétences spatiales aux cycles 1 et 2.« Le logiciel se compose : * D'un générateur de labyrinthes "sauvegardables", de labyrinthes exemples avec possibilité d'impression sous GNU/linux. * De trois modules de travail o Labyrinthe : avec la possibilité d'anticiper le déplacement sous forme de codage flèches et/ou lettres o Labyrinthe caché, avec la possibilité de voir les murs et bien sûr celle de recommencer. o Labyrinthe relatif, déplacement relatif à une flèche, (avancer, reculer, pivoter vers la gauche ou la droite) avec la possibilité de limiter le type de déplacements : par ex seulement avancer ou pivoter vers la gauche, et d'anticiper ces déplacements. * Séquences (et son éditeur) : suite de labyrinthes paramétrés par leur type et mode de codage des déplacements. * Bilans : individuel dans l'activité même puis par classe. » Aide au format html. Installation et désinstallation prévues. Important : Il faut impérativement installer le module tcl/tk pour que ce logiciel fonctionne. Si vous l'avez déjà installé pour utiliser un autre logiciel, il est bien sûr inutile de l'installer une seconde fois. |
| A nous les nombres : version 2.2.1 - 25/07/2007 - 1,93 Mo - Win9x/Me/2000/XP/Vista. tcl/tk ou ici en cas de problème : 1,95 Mo - Module Active tcl indispensable. |
){kind=small} Logiciel libre sous licence GNU GPL. A nous les nombres est un logiciel de mathématiques concernant la construction du nombre. Il est utilisable dès le cycle 1. Il se compose d'un éditeur permettant de créer des exercices et de plusieurs modules de jeux regroupant des activités d'énumération, de dénombrement, d'écriture numérique, etc. Il est possible d'enregistrer pour chaque élève les résultats obtenus pour les différents exercices. Aide au format html. Installation et désinstallation prévues.Important : Il faut impérativement installer le module tcl/tk pour que ce logiciel fonctionne. Si vous l'avez déjà installé pour utiliser un autre logiciel, il est bien sûr inutile de l'installer une seconde fois. |
| Tableaux : version 6.3 - 07/04/2006 - 1,01 Mo - Win9x/Me/2000/XP/Vista. tcl/tk ou ici en cas de problème : 1,95 Mo - Module Active tcl indispensable. |
){kind=small} Logiciel libre sous licence GNU GPL utilisable aux cycles 1 et 2.« Activités (entrainement, réinvestissement) sur les tableaux à double entrée.) La plus plus ou moins grande difficulté pour l'élève dépend de : * la taille du tableau (lignes x colonnes = 3x1, 1x4 , 2x2, 3x3, 3x4) * le nombre d' "individus" à placer dans le tableau (tous ou cinq) * le changement aléatoire des couleurs, formes, etc. à chaque réponse * le décodage/codage des cases du tableau Un suivi de chaque élève permet : * de lui proposer automatiquement une difficulté maximale (l'élève peut choisir de reprendre à un niveau précédent) * à l'enseignant de suivre la progression de cet élève en éditant une synthèse. * Des statistiques par classe ou école sont prévues mais ne sont pas disponibles dans l'état actuel. » Installation et désinstallation prévues. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). Important : Il faut impérativement installer le module tcl/tk pour que ce logiciel fonctionne. Si vous l'avez déjà installé pour utiliser un autre logiciel, il est bien sûr inutile de l'installer une seconde fois. |
| Bonjour Poussins ! : version 1.0.5 - 25/07/2007 - 51,6 Mo - Win9x/Me/2000/XP. |
){kind=small} Logiciel libre sous licence GNU GPL.« Bonjour Poussins ! est un livre électronique réalisé pour être utilisé principalement en Grande Section de Maternelle, pour construire deux fonctions du nombre : Le nombre qui sert à conserver la mémoire de la quantité . Le nombre qui sert à anticiper des résultats dans la résolution de problèmes. A différents moments, les enfants seront amenés à utiliser la correspondance terme à terme pour faire un lien avec les nombres, la comptine (ordinal) pour dénombrer (cardinal) des quantités discrètes ou pour décomposer ces nombres en somme (calculer). Le choix de la situation permet de travailler avec des nombres cardinaux jusqu'à 12, des nombres ordinaux jusqu'à 46. L'utilisation des couleurs permet de mettre en oeuvre des dénombrements dans un champ maîtrisé de la comptine qui, pour certains enfants, est plus réduit. » (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Informations : site de l'auteur Georges Maillet |
| J'apprends les Chiffres : version 1.0 - 12/05/2001 - 1,31 Mo - Win3.1x/9x et +. |
){kind=small} « J'apprends les chiffres est un jeu visuel et sonore de reconnaissance des 10 premiers chiffres pour les tout petits. En déplaçant la souris sur l'écran les chiffres s'affichent avec leur prononciation, aucun clic n'est nécessaire même pour quitter le programme. Bon, il faut quelqu'un pour le lancer quand même ! » (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
Informations : site de l'auteur Jean-Claude Meier  |
| Ploum : version 1.1 - 29/04/2006 - 461 Ko - Win9x/Me/NT/XP/Vista. |
){kind=small} Ce logiciel basé sur les travaux de J. Piaget est plus particulièrement destiné aux enfants de moyenne et grande sections (4-5 ans) qui commencent à compter. Il devrait leur permettre d'acquérir, de manière ludique, la notion de nombre, en comparant et en manipulant des collections d'objets. 4 niveaux de difficulté sont proposés. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Informations : site de l'auteur Anne Scolé |
| Je compte avec Bip : version 1.3 - 02/1999 - 529 Ko - Win9x et ? |
){kind=small} Un jeu de plateforme pour apprendre à compter (conçu avec The Games Factory). Il existe trois niveaux de difficulté: dénombrer avec les constellations du dé, dénombrer de 0 à 4 et ajuster une collection d'objets en ajoutant ou en retirant des éléments. Le joueur a 10 points au début du jeu et perd 1 point à chaque erreur. Tableau des meilleurs scores. Installation et désinstallation prévues. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Informations : auteur Jacky Vogley - page sur le site IEN de Remiremont |
| Moulin : 03/1997 - 54 Ko - Dos/Windows toutes versions. |
){kind=small} « Objectifs : Perception des formes et des couleurs et développement de l'attention visuelle.Familiariser l'élève au travail sur tableaux à partir de formes puis d'opérations simples. Les différents exercices proposés font intervenir des transformations sur des objets de formes géométriques (rectangles et triangles) pour lesquels l'utilisateur devra trouver : - soit l'objet après transformation connaissant l'opérateur de cette transformation. - soit l'opérateur de cette transformation connaissant l'objet avant et après transformation. Enfin, les derniers exercices proposent des additions simples sur tableaux pouvant s'effectuer mentalement. » Cycle 2 et plus particulièrement CP. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Domino : 03/1997 - 47 Ko - Dos/Windows toutes versions. |
){kind=small} « Exercices de calcul basés sur la décomposition des nombres jusque 20 par l'utilisation du domino avec affichage de jetons bleus et jaunes. Quatre exercices sont proposés :1. Dénombrer : L'enfant doit dénombrer les jetons bleus affichés sur le domino et donner la réponse en cliquant à l'aide de la souris sur le bandeau. 2. Compléter : L'enfant doit compléter une addition dont le premier terme et la somme sont affichés. 3. Calculer : L'enfant doit donner l'opération complète correspondant aux jetons bleus et jaunes affichés sur le ou les dominos. 4. Composer : A partir de l'opération, l'enfant doit compléter le domino à l'aide des jetons bleus et jaunes. Pour chacun de ces exercices, on peut fixer pour les opérations une limite comprise entre 5 et 20 selon la progression des élèves. » Cycle 2 et plus particulièrement CP. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Informations : site de l'auteur Yans |
| EntreNum : version 1.25 - 09/09/2004 - 11,5 Mo - Win9x/Me/XP. |
| « Un jeu où l'on se déplace dans un univers entièrement en 3D (façon doom-like) pour apprendre les chiffres de 1 à 9. A partir de 4 ans. » |
| 123 Boum : version 1.32 - 27/07/2004 - 5,01 Mo - Win9x/Me/XP. |
| « Un jeu d'arcade pour apprendre à reconnaître les nombres de 0 à 10 et pour apprendre à compter de 0 à 10. Trois niveaux de difficulté. » |
| DoubleTA : version 1.28 - 08/01/2005 - 2,67 Mo - Win9x/Me/XP. |
){kind=small} « Un jeu pour apprendre à remplir des tableaux à double-entrées avec des items de couleurs, de tailles et d'orientations. » (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Tablou : version 1.27 - 20/01/2005 - 4,64 Mo - Win9x/Me/XP. |
){kind=small} Un jeu pour apprendre à remplir des tableaux à double-entrées. Travail avec la souris. A partir de 3 ans. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| Glanum : version 1.54 - 03/09/2004 - 9,50 Mo - Win9x/Me/XP. |
){kind=small} Un jeu en 3D pour présenter les nombres jusque 10. A partir de 3 ans. A travers une succession d'ascenseurs à prendre et de salles à explorer, l'enfant découvrira les nombres de 0 à 10. Les déplacements ne sont pas évidents et demandent de connaître les manipulations à la souris et au clavier. Difficile à utiliser sans l'aide de l'adulte, tout au moins dans un premier temps. Nécessite une configuration assez musclée et une carte 3D. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
| La Girafe : version 4.11 - 24/11/2003 - 3,4 Mo - Win9x/XP. |
){kind=small} Un logiciel pour apprendre à additionner dès la maternelle. L'enfant doit reconstituer la girafe tout en veillant à ce que le total des "taches" sur les différentes parties du corps corresponde au nombre indiqué. Plusieurs tableaux sont disponibles avec des difficultés différentes selon les tableaux. (la capture d'écran est inférieure à la taille réelle). |
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